Em janeiro 2011 tivemos muitas alegrias na entrega de medalhas aos alunos vencedores do DESAFIO DE MATEMÁTICA - Projeto trabalhado pelos professores de matemática em parceria com outros professores que colaboraram principalmente no desenvolvimento da leitura e interpretação de texto.
Encerramos o ano letivo 2010 em 31 de janeiro de 2011.
De 31/01 a 15/02/2011 estamos realizando a matricula online.
Através do SIAEP nossa escola finalmene entrará na era digital onde pais/ responsáveis podem acompanhar o desenvolvimento acadêmico do aluno pelo internet, para isso basta que tenham em mãos o código do aluno já cadastrado no sistema.
E em 2011 .....
Aula inaugural dia 21 /02
Na primeira semana Avaliação diagnóstica em Lingua portuguesa e matemática
<<<<<< Durante todo o ano letivo >>>>
Plano de Desenvolvimento da Escola – PDE
Continuação do planejamento estratégico na gestão escolar, com a participação ativa da comunidade escolar e envolvendo os aspectos pedagógicos, administrativos e financeiros com recursos oriundos do Fundo Estadual Merenda Escolar e PDDE , sob a coordenação da direção da Escola e acompanhamento do Colegiado Escolar .
Projeto de Leitura
Implantar um projeto de leitura envolvendo a comunidade escolar , promovendo e estimulando os hábitos de leitura e escrita, Tal Projeto consiste na realização de momentos significativos de leitura, tais como: recitais, saraus, manhãs literárias, através do desenvolvimento de projetos didáticos na escola.
Projeto Tabuada
Implementar o Projeto envolvendo prioritariamente a disciplina matemática com o objetivo de resgatar o estudo da tabuada como elemento principal para compreender operações matemáticas
Projeto Desafio ( Olimpíadas Rosa Costa )
Implementar o Projeto Desafio envolvendo as disciplinas matemática, Língua Portuguesa, Geografia, História e Ciências com o objetivo de estimular o interesse por estas disciplinas e despertar o espírito competitivo exigido para ingresso em concursos públicos, vestibulares etc.
GESTÃO
Gestão Participativa
Objetiva a promoção da gestão democrática e a construção de uma cultura de auto-avaliação da escola, com vista à elaboração de um plano de gestão em consonância com os objetivos da comunidade escolar e voltado para melhoria contínua da aprendizagem dos alunos. Busca o fortalecimento da prática educativa nas escolas por meio da autonomia administrativa, pedagógica e financeira.
Projeto Político Pedagógico da Escola
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n.º 9.394/96 estimula a autonomia da escola, podendo a mesma elaborar o seu Projeto Pedagógico, através do qual possam ser construídos ampliados os espaços de decisão e participação da comunidade escolar. O mesmo se constitui num instrumento de concretização da gestão democrática, que por sua vez, junto com a autonomia, fazem parte da própria natureza do ato pedagógico.
Assim a U.E. Rosa Costa Mesquita continuará durante ano letivo de 2011 estudando e elaborando o PPP. visando a melhoria do fazer pedagógico.
"Educar a inteligência é dilatar o horizonte dos seus desejos e das suas necessidades." (James Russell Lowell)
